En la clase teórica comenzamos a ver el Bloque 1, en que vimos el tema1: los componentes curriculares. Vimos que el diseño curricular se divide en distintos niveles.
A continuación empezamos a ver el funcionamiento de una pizarra digital, aunque tuvímos unos problemas técnicos que nos impidieron ver su funcionamiento con total normalidad. También realizamos el sorteo de los programas o aplicaciones que cada pareja tenía que analizar y exponer más adelante al resto de compañeros,. Nos tocó analizar el programa o aplicación DROPBOX.
En las clase práctica vimos una aplicación muy interesante, llamada DIIGO. Nos creamos una cuenta en esta aplicación y aprendimos a utilizarla. En esta aplicación podemos almacenar enlaces que nos hayan resultado interesantes o que tengan alñguna utilidad para nuestro trabajo, que es lo que hizímos, buscar enlaces que nos sirvieran de ayuda en en análisis de nuestra aplicación, en nuestro caso, DROPBOX. Con DIIGO no solo podemos ver nosotros los enlaces que seleccionamos, sino que nuestros amigos también pueden verlos y uitilizarlos así como nosotros los de ellos.
